воскресенье, 18 марта 2012 г.

Анатомия ложного эго. Лекция 1. Уровни сознания

Александр Хакимов, июль 2010 года, г. Пермь


Добрый вечер!

Речь пойдет об очень важных вещах. О нашей жизни, о нашем счастье, о нашем будущем. Также о прошлом и настоящем, то есть это смысл таких встреч. Мы встречаемся с людьми уже множество лет, путешествуем, проводим такие программы, собираем людей, встречаемся в институтах со студентами, в клубах. Или специально организуем такие залы, на предприятиях, даже в квартирах, неважно где. Устраиваем пресс-конференции, сотрудничаем с телевидением, радио, издаем книги, проводим телепередачи, есть целые циклы, есть серии книг. У меня тоже есть книги, которые я пишу, продолжаю серию – и смысл в том, чтобы мы смогли увидеть причину наших проблем, страданий. Внутри человека, внутри личности. Не общественную причину.

Мы не будем говорить о деньгах, об экономике, о политике. Нет, причина не в этом. Причина находится в каждой личности. Причина в том, что нас легко обмануть. Вы знаете, что если человек в невежестве, то его легко обмануть? Иногда говорят, что есть мировое правительство, оно во всём виновато, оно нас обманывает. Или у власти кто-то не очень честный, нас обманывает. Или руководитель на работе нас обманывает. Или муж меня обманул, жена мне изменила, тоже обман. Но вопрос в другом – почему я позволяю водить себя за нос? Почему я лишился знания? Почему я доверяю тому, чему не нужно доверять? Почему не различаю что хорошо, а что плохо? Ведь если вы находитесь в знании, то обмануть вас невозможно.

Речь пойдет именно об этом, о каждой личности, о причинах, почему он попал в трудную ситуацию страданий, и есть законы счастливой жизни, как освободиться от этих страданий. Будем опираться на очень древнюю науку. Это невозможно придумать, то, что я говорю, это не мои выдумки ни в коем случае, это не моя какая-то наука или учение. Это традиционное учение. Вернее, древнее традиционное учение, Ведические знания, которые имеют многотысячелетнюю традицию – Веды.

Когда-то вся Земля была Ведической, вся империя земная была Ведической. Веда - это культура знания. То есть познание природы, познание космоса, познание человека, процессы познания и самоосознания. Это главный аспект Вед. Также там есть прикладные науки, которые помогают нам в этой области. Даже наука политик есть, она необходима, эти знания нужны. Медицина есть, Аюрведа или Джйотиш-веда, это астрология так называемая, то есть наука о звездах, о светилах, о Солнце, о Луне и так далее, как они взаимодействуют с человеком.

Есть наука об управлении обществом, государством. Есть наука о здоровье человека, как мы сказали. Все необходимые науки есть. Математика Ведическая существует. Культура, танец, музыка Ведическая. Древнейшие науки, непревзойденные. Немножко поговорим об этом, потому что это то, что мы давно забыли, но к чему мы все до единого хотим вернуться. Поймете это потом, эта тема, она раскроется. Мы этого хотим на самом деле. То есть счастье без знания не достигается – таково утверждение Вед. Хотите счастья – вы должны иметь знание.

Если мы хотим счастья, находясь в невежестве – это абсурд, невозможно. Путь невежества ведет к разрушению, путь страсти ведет к созиданию, путь благости ведет к любви, счастью, знанию и процветанию. Вот три пути. Витязь на распутье, помните картину Васнецова? Три направления. Налево пойдешь – вот такой результат, направо – такой, прямо – такой результат. У нас всегда будет выбор. Но чтобы был выбор, мы должны иметь некоторое знание.

Веды записаны на санскрите 5000 лет назад. На территории Индии мы сейчас находим эти тексты. Часто тоже путешествуем в Индию, чтобы изучать, получать это знание из первоисточника, видеть Ведическую культуру. Где-то она еще в Индии сохранилась, не везде, она уже также утрачивается, но где-то она еще сохранилась.

Итак, мы обучаемся непосредственно из источников. И также многое я узнал от духовного учителя, главным образом знание передается по ученической преемственности. Если даже раскрыть сейчас Веды, мы с трудом поймем что там написано. Санскрит с трудом доступен, переводы тоже разные бывают. А когда вы получаете из сердца в сердце, это надежно. Есть реализованная личность, и из сердца в сердце переносится, вот это путь преемственности. Я также получаю знание из преемственности, из книг, также применяю разум, опыт, все эти вещи должны быть вместе.

Итак, санскрит. Санскрит это мать всех языков. Русский это почти что санскрит, особенно старорусский. Один это ади, начало на санскрите. Два – два. Три – три. Четыре – чатур. Пять – панча. Шесть – шат. Видите, это счет на санскрите. И многие другие понятия, русский и санскрит очень схожи. И он предназначен был для хранения духовного знания, разговаривать сложно на нем. Одно слово может иметь до 50 значений. То есть он предназначен для хранения знаний, для глубокого анализа, для философского познания, для раскрытия сути.

И эти философские тексты на санскрите называются сутры. Очень сжатая и емкая информация. Для медитации. На это можно медитировать по сути постоянно. Сутры, шлоки, или мантры их еще называют. То, что очищает ум и сердце – такие вибрации.

Но сегодня мы поговорим о главном разделе Вед. Это будет вводная лекция, завтра мы продолжим, но это будет тема мужчины и женщины, более практическая тема, семейная тема. А сегодня необходима вводная лекция, я не даю практические темы без вводной лекции, ни в коем случае. Нельзя, сначала нужно вводную лекцию, чтобы понять на какой базе вообще это строится, потому что эта база была ещё 5000 лет назад, представьте.

И что интересно – природа человека не меняется. Природа остается прежней. Мужчина и женщина – природа осталась прежней. Обстоятельства могут меняться, условия жизни могут меняться, стиль жизни может меняться, но суть человеческая не меняется. Мы с вами до сих пор хотим счастья, любви, мы ищем их, особенно в семье. Всё труднее и труднее справиться с этой задачей в современном мире. И вот эти законы счастья описаны в Ведах.

Итак, мы начнем с того, что расскажем главную вещь, ключ, которым вы будете пользоваться потом в любой области, где захотите. Если вы усвоите сегодня этот материал, то будете легко усваивать и всё остальное.

Итак, поговорим о самом человеке, о каждом из нас. Эта наука называется в Ведах самосознание или атмагьяна. Атма – я, гьяна – знание. Знаю себя. Знаешь себя – знаешь всё, весь мир. Человек – это маленькая вселенная, описывается в Ведах, и живет он в большой вселенной. По аналогии, по образу и подобию, как устроена большая вселенная, так же устроена и маленькая вселенная, в миниатюре. Познаешь себя – познаешь всё.

Современные психологи утверждают, что человек не раскрывает свои способности. Более 90% способностей спит в течение всей жизни. Человек не пользуется этим, не знает себя. Поэтому не знает и всё окружающее, до такой степени не знает всё окружающее.

Здесь сегодня я буду пользоваться доской. Я нарисую небольшую схему, о которой мы потом поговорим, чтобы это образно было. Как же устроена структура человеческой личности, каждого из нас? Здесь не важна национальность, происхождение, культура, вероисповедание, не имеет значения.

Что же такое человек? Его рассматривают функционально. Вот есть форма человека. У нее есть функции. Функционально тело человека состоит из органов чувств, так говорится. Или индрия называются чувства. Есть два набора этих чувств у человека, два по пять. Пять – один набор чувств, и пять – другой набор чувств. Несложно, не беспокойтесь, не будет слишком сложно. Пять чувств для приобретения знания и пять чувств деятельности, деятельные органы чувств. Это всё человеческое тело.

Пять чувств для приобретения знания. Вы их знаете, это органы чувств восприятия. Как я узнаю мир? Смотрю, слушаю, трогаю, нюхаю, пробую на вкус. Это пять познающих органов чувств, гьяна-индрия, чувств для приобретения знаний. И пять деятельных органов, которые ответят на то, что я воспринимаю. Это речь, я могу описать, я отвечаю. Потом руки, как действующий орган чувств. Ноги, анус и гениталии. Это органы деятельности, таковы их функции. Это тоже чувства. Они связаны с познающими органами чувств.

Например, ребенок смотрит вокруг и видит, – «о, игрушка в руках у другого ребенка. Хочу!» Глаза видят, и ноги сразу идут, они связаны с чувствами, руки сразу хватают, верно? Если объект не отдает игрушку, то есть, – «а-а-а-а-а!», – язык, добивается своего. Они вместе действуют. Наблюдают, воспринимают, отвечают как-то. Иногда на какое-то слово отвечают пощечиной, правда? Есть еще деятельные органы чувств, которые ответят, чтобы было понятно. Если слова не помогают, то мы еще применяем деятельные органы чувств.

Мы примерно картину приводим, вот это функциональная структура, известная вещь. Это понятно каждому, это факт. Вот такие мы. Давайте пойдем теперь глубже. Наша задача – пойти вглубь. Насколько будет возможно для нас.

Итак, еще раз, пожалуйста, вы мне повторите, я запишу какие у нас органы восприятия. (пишет на доске) Зрение. Слух. Обоняние. Осязание. И вкус. Вкус всегда последним называют, всякий раз. Может быть, я уже 500 раз эту лекцию проводил, и вкус всегда последним называют. Так мы их обозначим.

Это Ведическая картина, где чувства сравниваются с лошадьми на колеснице. Вот у нас есть пять коней. Вы знаете, насколько могущественны чувства, очень сильные, обладают большой властью. Если чувство что-то хочет, очень трудно его остановить. Как необузданные лошади, большая сила в них. И их функция – блуждать в этих объектах, плавать как бы там. Они пускаются вплавь. Зрение в формах плавает, блуждает, что-то выбирает. Ухо в звуках постоянно находится. Нос в обонянии и так далее. Все эти чувства выведены наружу и так мы живем с вами, блуждая в этих объектах чувств, выбирая что-то.

И из многих сотен объектов глаз остановится на чем-то самом привлекательном. Он как железо к магниту притягивается к самому привлекательному. Оп! – и остановится. И притягивает туда, кого? Кто выше чувств находится? Кто должен оценить то, что мы видим?

(Из зала: Мозг!) Мозг – это анатомия, мы не будем сегодня вскрывать ничьи мозги, мы сегодня будем психологи как минимум. Мозг – это биологический компьютер, а кто там работает? (из зала - внимание) Внимание – это уже другое, это выше. А вот непосредственно функция, связанная с чувствами, с оценкой – это ум.

Мы назовем по-русски - ум. Есть санскритский эквивалент – манас. Но мы переводим, называем это ум. Значит, в мозге есть у нас ум, а бывает, что в мозгах нет ума? Бывает такое? Вот видите, бывает. Оказывается, мозги есть, а ума может и не быть, а может и быть. Это разные вещи. Мозги есть у всех, а ум есть не у всех.

Давайте рассмотрим его функции, что он делает с этими вещами. Его функции, конечно, могут показаться сложными, потому что у него много всяких образов хранится, он там копит информацию, безгранично может копить информацию. Но функций всего две. Это несложно будет понять любому из нас. Функций две. Он примет любую приятную вещь от чувств и отвергнет любую неприятную. Всё. Он прост. Так приятно – хочу. Неприятно – не хочу. Ум очень прост. Смотрите как интересно. А если вещь приятная, но вредная? Ум не различает эти вещи, он говорит, – «всё равно хочу, хорошо!»

Стакан водки впервые выпивает молодой человек, и ум говорит, – «как хорошо! Какое приятное чувство! Всё, каждый день по стакану водки, очень хорошо». И если нет еще какой-то выше оценивающей силы, то мы все стали бы сразу же алкоголиками, это прямой путь туда. Кто еще должен быть выше ума?

Это называется разум по-русски или на санскрите буддхи. Будда от этого слова. Разум способен различать что хорошо, а что плохо. Не только приятно-неприятно, но хорошо и плохо. Значит, есть разум. Разуметь означает различать. Смотрите, что происходит - эти вещи могут у нас внутри вступать в конфликт. То, что делают чувства, то, что делает ум, и то, что делает разум, может быть разным. Внутри у нас могут возникнуть противоречия.

Пример – молодой человек летним днем вышел погулять на улицу. Гулял-гулял, и увидел красивую женщину. И ум говорит, – «слушай, какая красивая! То, что тебе надо. Подойди, поговори, познакомься, спроси, как зовут. Начни разговор, может, тоже понравишься ей». А разум говорит, – «ты что, с ума сошел? У тебя рядом жена стоит, ты куда собрался идти?!» То есть даже в присутствии жены всё равно ум работает в этом направлении. Такова сила чувств. Он всё равно внутри это принимает. А жена смотрит, – «так, что с ним?» Она его что-то спрашивает, а он говорит, – «отстань от меня». Раздражение. Почему? Смотрит в глаза, – «ага, всё понятно, куда-то он смотрит, о чем-то думает. Я уже раздражаю его, значит, о ком-то думает». То есть это индикатор его разума.

И вот эта функция разума – оценивать правильно обстоятельства согласно месту, времени и обстоятельствам. В Индии лавки выводят прямо наружу. Вот стена дома, и открывается лавка и прямо наружу выходит. Не в магазин вы заходите, а с улицы можете купить всё, что вы хотите. Под навесом, там могут быть бананы, фрукты, одежда, всё что хотите. Прямо с улицы можно купить.

И вот человек проходит мимо лавки, смотрит – там сладости. Там очень вкусные сладости восточные, просто потрясающие. И хочет какую-то сладость, но вспоминает – денег то нет. И идет мимо. Видите, он не пойдет за сладостью без денег, у него есть разум. А корова не остановится. Она не думает, что у нее нет денег, она видит сладость и идет туда, даже видя, что рядом стоит хозяин. Такова сила чувств. То есть у животных не развит этот разум, они не могут оценить картину в целом.

А мы всегда оцениваем картину в целом. «Кто присутствует, что это за люди, как себя вести?» Это разум, мы различаем. Есть общественное мнение, есть какая-то культура – это всё в разуме. Ну а ум и чувства у нас как у животных также работают. Мы всё равно хотим в уме всякие глупости, чего мы только не хотим в уме. Если наш ум подключить к центральному телевидению – не дай Бог увидеть всё это, правда же? Если нас кто-то обидел, мы его несколько раз на части разорвем и соберем в уме, и снова разорвем и снова соберем, и снова… Такой ум, такая сила.

Итак, кони – это чувства, ум – это вожжи, и разум – это возница, держащий вожжи в руках и управляющий лошадьми. Если разум силен, мы можем управлять нашей колесницей тела, нашей жизнью.

Сейчас я раскрою эту тему немножко глубже, поскольку, похоже, вы все еще думаете, что это что-то простое. Нет-нет, чтобы эти три вещи постичь – человеку нужно прожить жизнь. Мы их вот так просто показали, а нужно все-таки понять, что такое разум, что такое ум. Несколько примеров ума. Ум взаимодействует с чувствами. А чувства с умом. Что это означает? Ум формирует органы чувств, а чувства в свою очередь формируют ум.

То есть вы попробовали вкус лимона. На язык лимон положили, выделилась слюна, верно же? Вы вспомнили лимон – и слюна тоже выделилась. Через ум. Орган действует, просто вспомнив объект, орган начинает уже функционировать без объекта чувств. Образ возникает в уме. Ум хранит образы, ассоциации, эмоции, впечатления. Эти впечатления, эмоции и ассоциации формируют биологическую структуру нашего тела, ДНК и всё остальное. Вы не знали об этом? Несколько примеров. Известных примеров, которые я привожу на каждой лекции.

Один электрик несколько лет назад в Швеции замерз в холодильном вагоне. История, нашумевшая в Европе. Все европейские психологи знают этот пример. Это был бум, сенсация. Человек замерз. Его закрыли на ночь, загерметизировали вагон. Он там работал электриком, что-то делал, его просто не заметили, он там лежал где-то в углу, провода какие-то соединял. На ночь закрывали предприятие и его загерметизировали в нем на ночь. И человек понял, что он ночь там не выживет, в таком холоде. Он знал это точно, при такой температуре, чтобы он там ни делал, конечно же, он за несколько часов замерзнет. Он стучал, пытался как-то освободиться, ничего не получилось.

Ночью начали поиски, жена заволновалась, звонки, только утром открыли этот вагон, и он был там. Был мертвый. Тело его было вот в таком состоянии (стучит по столу), промерзшее насквозь. Вы скажите, – «а что тут сенсационного? Замерз человек в холоде, понятно…» Сенсация была в том, что холодильный вагон был отключен от питания. Там не было минусовой температуры. Температура была плюсовая.

Кто же заморозил его? Когда исследовали, выяснили – заморозил человека собственный ум. Не шутки. Мы еще не знаем до конца функции ума. Мы еще не знаем глубину ума. Ум – это одна из реальностей. Мы знаем физическую реальность, это энергия. Но ум – это тоже энергия. И Веды говорят, что эта реальность выше. Сначала всё происходит в уме, потом в речи, а потом воплотится, только после этого. То есть всё начинается именно с нашего умонастроения. Поэтому главным образом, когда мы изучаем человека, мы имеем дело с его умонастроением. Насколько ум позитивен, негативен, и прочее, прочее – это самое важное сейчас в жизни. Как он мыслит, насколько глубоко он понимает жизнь.

Другой пример. Например, охватила зависть человека. Испытывал каждый зависть. И вы чувствуете, как вам прямо физически плохо становится. Оказывается, в состоянии зависти ум вырабатывает в теле яд. Кто самое завистливое существо на планете? Догадайтесь. Биологический вид, какой? Змея. Она просто смотрит и вот эта ее злоба ко всему вырабатывает яд. Она просто смотрит на вас и яд вырабатывается. Зависть вырабатывает яд. Так можно понять умонастроение этого живого существа. Что же оно вырабатывает.

Ум – это трансформатор оказывается. А корова смотрит на теленка и у нее молоко течет, прибавляется. Сколько дает молока? Сколько теленок захочет, столько и даст молока. Мать. Материнство – молоко. Зависть – яд. А любовь в уме? Любовь – наркотик выбрасывается. Настоящий наркотик, но я его сам создаю, я его не принимаю, не укалываюсь.

Я был на кафедре химии университета в Алма-Ате. И они сказали даже эту формулу любви, она сейчас известна. То есть сейчас, девушки, если молодой человек к вам подходит и признается в любви, можете послать его на анализ крови. Пусть справку принесет, что он влюблен на самом деле. Это возможно сейчас. Формула любви известна, в крови будет вот это вещество обязательно, если это любовь. Так что я рекомендую, перед тем как идти в ЗАГС, справку нужно приколоть к делу, подшить (смех в зале). Факт, вот научный факт. То есть умонастроение, несомненно, создаст наше биологическое тело. То есть нас учили по Карлу Марксу что наоборот, бытие определяет сознание. А тут, видите, примеров и других много. И так и так работает, конечно же, но ум сильнее.

И это повсюду. Любое растение, капусту посадите, морковку. Поливаете водой – а там морковка. Откуда она взялась, скажите? Или яблоня выросла, а там яблочная кислота. Откуда она взялась, вы же не поливали яблочной кислотой? Вы же не поливали морковным соком морковку? Вы водой поливали, и солнце светило, всё одинаково, но дают разные вещества эти живые существа, эти растения. Живое существо формирует химические новые элементы, то есть трансформация происходит. То есть ум – трансформатор.

И идея заключается в том, чтобы ум был чистым. Не загрязняемым. Это очень важно для нашей жизни. Как огонь. Бросаете в огонь мусор, а он чистый остается. Он сжигает, а сам чистый.

У нас бывает наоборот, что мы хорошие вещи слышим, а потом непонятно что делаем. В обратную сторону трансформация. Есть такой анекдот. Человек пошел по большому делу в поле сходить. И успешно справился с этим большим делом. И посмотрел на результат. «Фу, какой кошмар. Отвратительно». А испражнения удивились, – «ты чего с таким отвращением смотришь на нас? Еще вчера мы были хорошими свежими продуктами. Фрукты, хлеб, рис… Пообщались с тобой одну ночь – и во что ты нас превратил?» (смех в зале) То есть трансформация.

Знаете, как Будда ушел? Это пример из истории, как Будда ушел с этой планеты. Он Свое учение выразил в двух словах, когда уходил. Ученики Его не понимали всю жизнь. Его отравил один человек, по невежеству. Он конечно же не хотел отравить Будду, он хотел Его накормить достойным образом, он пригласил Его в гости и накормил. Но накормил грибами, которые в это время года были ядовиты. И Будда когда стал есть грибы, Он понял, что эти грибы сейчас ядовиты, смертельно опасны. И поэтому Он съел всё, чтобы человеку ничего не осталось, чтобы жизнь спасти этому человеку. А человек с любовью встречал Будду, не догадываясь ни о чем, он там Его кормил с такой любовью, что Будда принимал это с благодарностью. Поблагодарил и ушел.

Когда пришли ученики, – «что с Тобой, Гуруджи, почему Ты лежишь на спине днем?» «Грибы отравлены, Я принял обед, но это яд». Они стали звать врача. Врач пришел, – «поздно, яд вошел в кровь, я не могу ничего сделать, Он умрет». И ученики стали проклинать этого человека, он же отравил Будду. Но Будда сказал, – «это очень хороший человек, не проклинайте его, он с любовью готовил, с любовью кормил, он был Мне как мать. Первый человек, который накормил Меня, была мать. А это последний человек, который Меня накормил в этом мире. Уважайте его». «Да как же мы можем уважать, он же убил Тебя! Мы проклянем его всё равно!»

И тогда Будда поднял палец вверх и сказал, – «вы не поняли Моего учения». Слушайте внимательно, мы говорим сейчас о том же самом, спустя много времени. Благодаря нашей психологии, нашей науке мы начинаем догадываться, что Будда был прав. О чем же Он сказал? «Вы не поняли Моего учения. Будде могут дать яд, а из Будды изойдет только любовь». Вот это трансформация. Вот для чего нужен человек в этом мире. Трансформировать всего плохого в хорошее.

К сожалению, мы видим большей частью обратный процесс. Почему? Потому что чувства имеют природу жадности. Чувства таковы. Вот глаз идет и смотрит по улице. Опять же, жарко, лето, хороший пример – мороженное. То самое, вкусное, холодное. И ум говорит, – «давай сразу 7-8 порций бери и съешь, или десяток». То есть чувства с умом не знают меры наслаждения, их трудно ограничить, они очень могущественные, очень жадные, ненасытные.

Разум говорит, – «стоп-стоп-стоп», он с чувствами не связан, он холодный, трезвый. Если чувства говорят, – «мороженное! Эскимо!», ум говорит, – «8 порций!», то разум говорит, – «ты что, с ума сошел? Простудишь горло, желудок испортишь, зубы потрескаются». И он выдвигает разумные аргументы. «Достаточно двух порций, всё».

Если разум сильный – можем принимать решения. А если разум слабый? Мы не можем бросить курить. Разум слабый. Не потому что нет лекарства против курения, а потому что разум слабый. Мы не можем бросить пить водку. Хотя ее вообще пить не нужно, вообще никак, вообще она не нужна человеку. Ум и чувства говорят, – «это хорошо».

Я сейчас просто хочу показать одну вещь, одну рекламу. Сейчас вы узнаете, что это за реклама, она известная. Это вот такая прерия, каньон, вы уже понимаете, о чем речь пойдет. Заходящее солнце. И тут у нас вот такая лошадь, с ковбоем в шляпе. Узнаете? И тут написано что? (из зала - Мальборо) Именно, «Мальборо».

Скажите, какое отношение сигареты «Мальборо» имеют к этому каньону? Никакого. Создается впечатление для ума и чувств. Романтика, понимаете, свобода, прерия, вы на мустанге, один, как ветер свободны. Потому что вы курите «Мальборо», вы получаете это чувство. Это не так, но создается образ, и люди привлекаются. «Если я закурю – я буду в точности как этот ковбой».

Он таинственный, ни на одной рекламе вы его лица не увидите, в тени лицо. Таинственный образ, загадка. Очень хорошая реклама. Это для ума и чувств. Правда, хорошая реклама? Хочется попробовать в таком стиле жить. И тут для разума строчка внизу – «Минздрав предупреждает, что курение опасно для вашего здоровья». Сначала вообще ее не было какое-то время, потом она появилась маленькая, сейчас она побольше уже становится, иногда она становится очень большая, чтобы напомнить важное для здоровья, а не для наслаждения чувств.

Веды утверждают, что такая реклама преступна. Рекламировать процесс преступно. Рекламировать нужно результат. Сейчас мы прорекламируем результат. Будьте готовы видеть, каков настоящий результат этой рекламы. Это лошадь плачущая. Здесь две ноги ковбоя. Сверху шляпа. «Минздрав предупреждал, что курение опасно для вашего здоровья». Результат. Парень скончался от рака легких. (Это Уэйн МакЛарен, умерший в 52 года, перед смертью он признался: «Меня погубило курение, это разрушает доброе и хорошее в человеке». Известный герой рекламы «Кэмэл», умерший от рака легких в своем последнем рекламном ролике произнёс: «Люди, делайте что хотите, только не курите»). Это настоящая реклама.

Реклама водки – «чистая, как горная слеза». Так ведь рекламу создают? Очень привлекательно. А результат, какой? Бачок такой мусорный и там ноги торчат. Вот так, это водка. То есть рекламируйте результат, почему вы рекламируете процесс? А потому что кому-то это выгодно. Пожалуйста, не попадайтесь. Если вы имеете разум, вас не обманут. Если вы можете контролировать чувства, и понимаете что хорошо, а что плохо - вас не обманут.

Но я уже слышу внутри у некоторых вопрос, – «а какая вообще разница, что хорошо, а что плохо? Я живу, как хочу. Жизнь одна. Наслаждайся всю жизнь, как хочешь. Какая разница, здоровым умру или больным?» Вот она, распространенная философия. Простите, но жизнь не одна, вот в чем вся загвоздка. Эта жизнь не первая у нас и не последняя. Вы же родились. Как вы это сделали? Объясните. Только на маму не показывайте.

Как вот вы лично родились? Ведь вы это уже сделали. Факт, вот они вы, вы рожденные. Так почему вы не может это еще раз сделать? Почему? Это же факт, что вы рождены. И рождается так много живых существ, и умирает, и снова рождается, и снова умирает, и снова рождается. Это факт, что вы родились, и можете родиться еще точно так же. Вы же не выбирали себе родителей, верно? И родители тоже вас не выбирали. Кто пришел, они не знают. Откуда – не знают. Ребенок рождается.

Веды говорят, что жизнь непрерывна. И русские Веды, и индийские Веды говорят одно и то же. Например, что говорят русские Веды? Что ты, читающий, никогда не увидишь своей смерти. Ты увидишь смерть только со стороны. Внутри себя ты ее никогда не увидишь. Ты просто станешь другим, вот и всё. Ты не умрешь. Ты просто станешь другим. Как во сне. Вы можете стать другим во сне. По-другому себя вести, можете летать во сне, но это же вы тем не менее. Это вы. Вы помните это всё. И жизнь в материальном мире, в нашем измерении подобна сну, потому что временна. Ночь, ночной сон прошел – и его нет. И день точно так же прошел, и его нет. В чем разница? Нет никакой разницы.

Итак, мы сейчас поднимемся до некоторых важных вещей. Сейчас разум, буддхи. Буддхи – это тот, кто видит прошлое, настоящее и будущее. Слышали о ясновидцах? Слышали, что есть такие пророки? Это буддхи называется, уровень буддхи. Если вы достигаете уровня буддхи, вы знаете прошлое, настоящее и будущее. На самом деле вы это тоже знаете в какой-то степени, почему же нет? Вот я вам скажу, – «один человек начал принимать ЛСД, наркотик». И вы уже знаете будущее, что с этим человеком произойдет. Видите, вы знаете будущее.

Посмотрите внимательно на свою ладонь – вы знаете будущее. Линию жизни видите? Посмотрите все на ладонь, на линию жизни. Видите, внизу она у всех кончается? Вы знаете будущее. Она у всех кончается. Она началась и она закончится. Вы знаете будущее. Вот здесь через два часа лекция окончится, и мы все выйдем через эту дверь, вы знаете будущее. До определенной степени.

Но как видеть глубже, дальше? Сейчас поясню. Когда мы были на Байкале в прошлом году… Всех поражает это место, где бы вы ни жили, если приедете на Байкал, вы просто поразитесь. Нигде на планете, наверное, нет, такого феномена как Байкал, такая чистота, такое могущество, такое сильное влияние на ум, на чувства, на разум, всё сразу оживает у вас внутри.

Вода, смотрите и на несколько метров видите насквозь. А в мутной воде даже 15 сантиметров не видите. Так почему же можно видеть далеко? Вот чистый воздух и видно всё до горизонта, за 80 км можете увидеть. А грязный воздух, туман, руку протягиваете, бывает – и не видно. Буддхи, почему он видит так глубоко? Ум нужно очистить и чувства. И будете видеть прошлое, настоящее и будущее. Сначала это логически можно видеть, а потом непосредственно можно ощущать, куда мы с вами идем. Это называется глубокая интуиция.

Кстати говоря, в Индонезии было цунами, помните? Несколько лет назад, известное событие по всему миру. Волна унесла десятки тысяч жизней, там всего одна-две или три волны бывает, обычно больше не бывает. И при этом не погибло практически ни одного животного, только люди. Животные почувствовали опасность раньше, и ушли оттуда, а люди нет. Они утратили это чувство, утратили тонкое знание, потеряли.

Так вот ум человека не путайте, пожалуйста, с мыслями. Мысли – это поверхность ума. Это всего лишь на всего рябь на воде. Тот же пример с цунами. В открытом океане цунами не опасно. Это волна не больше 15-20 сантиметров. Такая длинная-длинная волна идет. Вся остальная глыба находится вон там внизу. Вот когда она подходит к берегу, то показывает себя. Вот это мощь. А в океане она не опасна. Наши мысли – это лишь верхушка айсберга, а умонастроение – это совсем другое. Например – кто-то мужчина, кто-то женщина. Попробуйте думать иначе. Очень сложно.

Ум всегда о чем-то думает, что-то сравнивает. Скажите ему, – «помолчи хоть 5 секунд, остановись». Невозможно. Не слушает. Сила невероятная. В Ведах говорится, что легче ураганный ветер остановить голыми руками, чем укротить ум человеку. Большая сила.

Мы уже приводили пример замерзшего электрика в вагоне или мы имеем в быту много примеров, когда человек касается холодного утюга, думает что он горячий и получает ожог – это всё проделки ума. Или ложная беременность у женщин – проделки ума.

И знаете, я сейчас вам скажу по секрету одну вещь. Вся наша жизнь – это тоже проделки ума. Не ожидали такой вывод? Вы думаете, что всё, что вы видите через призму ума, реально? Никогда этого не может быть. Только разум может видеть истинную картину, то, что происходит.

Итак, разум понимает, что дышать уже невозможно в таких городах, как Москва, Петербург, Алма-Ата, столичные города. Там нет воздуха, там большая загазованность. Там нет ничего. Разум понимает, но ничего поделать не может. Выхода не видит. Мы выбрали странное направление. Мы понимаем, что мы уже спиваемся в России, вырождаемся в России, мы задыхаемся в России, семьи разрушаются, 60% разводов стабильно. Семья имеет 1-2 детей, и больше не хотят. Большинство вообще не хотят никаких детей. Во что мы превращаемся как культура и нация? Разум это понимает, но не видит выхода.

Это как вы приходите к врачу, он говорит, – «диагноз такой, там у вас болит, тут плохо, там разрушено, тут недостаточность». «Да, а лекарство есть?». «Лекарства не знаю». То есть мы с вами научились видеть недостатки. А как исправить? Давайте попытаемся все-таки это обсудить, как же это найти в себе.

Над разумом находится кто? Разум – это еще не живое существо. Ум и чувства – это не живое существо, это биологическая машина. Есть тонкое устройство и грубое устройство. Кто-то работает там. Кто это такой?

(Из зала: Душа) А что такое душа? Да это я сам, боже мой. Я! Вот здесь напишем – «я», сознание. Именно я обладаю этим телом. Я живу там.

И вот смотрите – я различаю, я размышляю, я ощущаю. У меня есть три платформы моего «я». Три. Как называется, расстроился человек, помните выражение? То есть у него проблема внутри, он расстроен, у него конфликт между чувствами, умом и разумом. Чувства говорят одно, ум другое, разум третье - расстроился человек. На три части разделился, как бы расстроенный.

Сейчас будем собирать человека в одно единое «я». Сначала нужно изучить его природу, что же такое это «я», какие его функции. Загадка, вопрос. И вы должны ответить на этот вопрос. Несложная загадка. Каждый должен ответить. Только не бойтесь этих ответов. Раскрепоститесь немножко. Не надо бояться ничего. Не надо бояться, русский вы, или американец, или индус, или еще кто-то, забудьте про эти вещи. Давайте поговорим просто о человеке. Нам нужно с вами три вещи. Только три, я утверждаю. Но вы должны отгадать, что это за три вещи, получив которые вы будете счастливы полностью и навсегда.

(Из зала: Любить) Точно. Любить. Только как обобщить это понятие? Все уже кого-то любят. Сколько любви вы хотите, количественно? Я запишу, потом мы выдадим это количество на выходе, только скажите. Как помните, Остап Бендер спрашивал Шуру Балаганова, сколько тебе надо, какую сумму для полного счастья. И он называет точную сумму. Итак, если любить, то сколько, давайте разберемся. Сколько счастья?

(Из зала: Много) Он очень жадный, ему много надо. А сколько – много?

(Из зала: А в чем измерять?) Да, в чем? Вот озеро счастья возьмете? А залив счастья возьмете? А море? Океан хотите? Вот-вот, видите, всё мало и мало, я так и знал. Это называется ананда на санскрите, в безграничном счастье у нас потребность. Оно постоянно расширяется. Наша потребность будет расширяться. Это называется ананда, безграничное блаженство. Это потребность моего «я». Не чувств. Чувства быстро пресыщаются. Вы океан не выпьете. Даже вина, если вкусное вино, вы океан не выпьете, не вместите. Это «я» такое, с такими колоссальными потребностями.

Что еще? Мы первое нашли. (Из зала: Знание) Да. Почему мы здесь все сидим на лекции? Мы хотим знания. Полное знание хотим. Не просто какое-то знание. Это называется чит на санскрите. Полное знание, полное сознание. Не быть просто овощем каким-то на грядке, верно же? Чтобы полноценно жить, нужно знать себя, знать мир. То есть я не только имею счет в банке, но еще и должен знать, сколько точно у меня в банке, верно же? А если вы не знаете, сколько у вас в банке, то как вы будете распоряжаться своей жизнью?

А что нужно еще третье, без которого это всё не имеет особого смысла? Ни счастье, ни знание. (Из зала – чтобы это было всегда) О! Чтобы никогда не кончалось, вечно. Вечность должна быть. (Из зала – здоровье) Да, здоровье нужно отнести к этой же категории, к постоянству, к поддержанию, но оно тоже вечность не дает нам.

Видите, называется сат-чин-ананда – это потребности духа. Природа души такова. Этого опыта у нас нет ни с позиции разума – любой разумный человек понимает, что я вечно жить не могу, всё знать не могу, такого счастья испытывать тоже не могу. Разум говорит – нет. Ум говорит тоже – нет. Надоедает всё в этом мире. Попробуешь, надоест, выплюнешь, берешь что-то новое. Чувства говорят то же самое – пресыщаются. Нет безграничного счастья, нужно постоянно менять объекты. Откуда тогда у нас настоятельная потребность, несмотря на то, что наши составляющие противоречат этому? Это исключительно природа души. Она противоречива материальной природе. Видите, как интересно? Противоречие уже заложено в нас. Дух и материя, говорится в Ведах, как масло и вода – не смешиваются. Они оказывается разной природы.

Есть пример – рыба. Вылавливаете рыбу из воды и пытаетесь ее как-то удовлетворить на суше. Здесь же лучше, по нашим понятиям, чем в воде? Что там мокнуть в воде? Вот на суше ей подстилочка, сиденье какое-то мягкое сделать, зонтик от солнца, веер. Что еще? Стол организовать какой-то. И всё что она попросит – как-то удовлетворять ее желания. И что бы вы для нее ни делали, рыба задыхается. Нет ее естественной стихии, среды – воды нет, чтобы вы ни сделали.

Вы пробовали во сне досыта поесть? Не получается, правда? Вы вроде едите во сне, и всё там есть, и вы едите, но не насыщаетесь. Я помню свой сон в детстве, я сплю и вижу что я в бане, в парилке. Я еще в школе учился, в парилку никогда не ходил. И там так душно, что я задыхаюсь. Я открываю дверь парилки, выбегаю, а там так же душно. Я выбегаю из бани на улицу – и тоже задыхаюсь. Да что ж такое, не могу воздуха глотнуть! И тут я просыпаюсь, и оказываюсь в пододеяльнике. И задыхаюсь в пододеяльнике. Видите, во сне я не могу освободиться от этого желания. Я пытаюсь, но ничего не получается.

Это очень похоже на наше существование, да? Мы пытаемся что-то сделать для счастья, и получаем желаемое, кажется, – а вот счастья нет. А может быть это сделать? Делаю, получаю, а счастья тоже нет. Как же быть? Это подобно тому сну. То есть что же даст мне счастье?

Так, например, любовь. Мы же в любви ищем счастье? А где же еще? Главный смысл жизни в любви. Хорошо, давайте разберем этот момент. Есть четыре уровня любви. Здесь, согласно этой схеме. Их вообще семь, больше, но я не буду слишком углубляться. Чувственная любовь – вспышка любви. Форма красивая, мы наблюдаем. Голос как у кукушки. Запах от нее просто приятный, потрясающий, какие-то духи, особый аромат. Это дурманит сознание мужчины. «Кажется, я влюбился», – он думает. Это просто чувственное восприятие. Это как бы стимулирует наше наслаждение, поэтому, кажется, что это очень хорошая личность.

Я сейчас приведу другой пример. Новый Год – хороший пример. Новый Год – это у нас самое радостное событие в году, мы очень вдохновлены, мы ожидаем какого-то счастья, чуда, «Ирония судьбы», об этом эти все фильмы, романтика, это всё Новый Год. И все думают что все будут обязательно счастливы в следующем году, это уж точно свершится…

Почему все так уверены? Сейчас объясню. Если вы стимулируете все пять органов чувств, вы почувствуете предчувствие счастья, иллюзию счастья. То есть вы создадите атмосферу, где зрение получает удовольствие, интерьер хороший мы снимаем для праздника Нового Года. Там елка, там стол, там стулья, там сцена, всё красиво, всё в фантиках, всё в серпантине. Зрение торжествует.

Теперь слух. Музыка там конечно лучшая. Живая музыка или фонограмма, но в лучшем качестве. Звук приятный, слова, люди приходят, насыщают эту атмосферу. Обоняние – духи должны быть потрясающие. Я знаю, какие духи сейчас, одни из лучших, для женщин, рекламу дают. Они привлекают мужчин и отпугивают комаров (смех в зале). Очень удобно, две функции. Для Урала особенно, тут много комаров, в Сибири, вот духи, мужчин туда, комаров отсюда. Это обоняние. Приходят люди, от них тоже пахнет, мы их слышим, мы их видим, все красивые, все в предчувствии наслаждения. Осязание, есть приятная мебель, мы здороваемся, обнимаемся, это тоже стимулирует. И вкус, конечно же прекрасные блюда там должны быть, безусловно. Для всех органов чувств создается праздник.

И вы вдохновленные этим - обманываетесь. Поднимаете бокал, говорите тост, – «будем счастливы в 2011 году! Счастья всем, без исключения! Даже этим… Вот кому угодно!» Вот уже две тысячи десять лет мы не были счастливы, но в 2011 точно будем счастливы! (смех в зале) И наутро конечно же понимаете, что поторопились… Немножко погорячились. Реальность снова другая, опять всё как во сне.

То есть это стимулы. И человек стимулирует этими органами чувств свое счастье. Это и ученые заметили, говорят – посмотрите, только человек, в отличие от всех других живых существ, ест тогда, когда не голоден. Пьет тогда, когда не испытывает жажды. Жует, когда в этом нет никакой необходимости. И говорит тоже, когда в этом нет никакой необходимости. Для чего? Стимулирует, возбуждает свой ум, чтобы быть вот в этой эйфории, в иллюзии счастья, наслаждения находиться.

Есть вот этот образ такой современного парня, западного такого, который вошел в Россию, новый русский. У него во рту жевательная резинка, тут же сигарета, в руке бутылка пива, правой рукой обнимает подружку, и на футболке написано «Noproblem». Вот такой стиль жизни. Он стимулирует – жует всегда, что-то смотрит, что-то нюхает, наркотики там, чуть-чуть то, чуть-чуть это, он стимулирует. И считает, что жизнь будет прекрасна. И когда видит сводки какие-то, что страна наша разлагается уже от пьянства, вырождается как генотип, он говорит, – «какие проблемы? Здесь у меня подружка и пиво, какие проблемы?» Он просто не понимает, разума нет. Разум отсутствует. Он картины целого не имеет, утрачивает.

То есть, поэтому, когда вы влюбляетесь на уровне чувств, я сейчас скажу, как влюбиться, сейчас объясню, если кому-то нужно. Только будьте осторожны, это не для замужних и не для женатых. Идете в какое-то кафе, где опять же приятная музыка и всё остальное, всё организованно, приятное мороженное или сладости. Садитесь напротив подружки, внешний вид которой вам нравится более или менее. Главное чтобы она сидела и молчала. И вы должны смотреть ей в глаза весь вечер, угощать сладостями, всё что ей нравится, и говорить постоянно приятные слова. Только комплименты и больше ничего. Где-то час-два проведите так время. Несколько дней - и у вас появится чувство естественного притяжения.

А что потом? Я расскажу историю из книги рекордов Гиннеса. Одна парочка, из Бразилии насколько я помню, они сделали 4 попытки самоубийства совместного. По причине того, что их родственники с двух сторон запретили брак. А влюбленные, понимаете, либо они вместе, либо они умирают, всё. И они решили – умрем вместе, как Ромео и Джульетта. Сели в машину, со скалы упали в море, с разгону. Машину разбили. Ни ушиба, ни одной травмы у них не было. Они выплыли с энтузиазмом, поднялись на крышу высотного здания, взялись за руки и спрыгнули. Ни перелома, ни серьезных травм. Несколько синяков и всё. Подумали, – «вот это судьба, вот это любовь». Взяли петлю одну и повесились в ней вдвоем. И веревка лопнула. Двойной вес, не рассчитали. Три попытки. Четвертая была очень опасная. Они взяли два заряженных револьвера, сели друг перед другом и на «раз-два-три» должны были стрелять. Пробивает сердце и всё. Но там родственники ворвались, выхватили эти револьверы, сказали, – «простите, раз такая любовь, то живите вместе». То есть счастливый конец, правда? Нет, это не конец. Через полгода они развелись (смех в зале).

Помню, я ребенком был, еще до школы, помню один день. Я такого счастья не видел никогда. Моя тетя младшая, по матери, выходила замуж, а я ничего не понимал. Я просто видел, что она красивая какая-то, чудесно одета, я никогда в жизни такого не видел, она такая счастливая, от нее просто такое счастье исходит! И она берет меня за руки, она меня кружит, берет меня за руку, говорит, – «бежим!» И эти облака, это солнце, ее счастье. Я говорю, – «что вообще случилось, что такое? Весь мир изменился вокруг, что за радость такая?» Она говорит, – «я замуж выхожу!» Я говорю, – «я тоже хочу замуж!». Все рассмеялись, меня на смех подняли, я ничего не понял, почему всем можно, а мне нельзя. Просто ребенок. Но я помню ее счастье, до сих пор запомнил. Такое было впечатление, что это вообще на всю жизнь. И помню этого дядю, который обожал мою тетю. Любил ее, но недолго, четыре года. Потом сказал, знаете что? «Буратино». И ушел. Он просто сказал ей, – «ты Буратино» – и ушел. Вот и вся любовь.

Об этой любви поют все, весь мир. «Была любовь и ушла. Цветы завяли, листва опала, любовь ушла. Нужно искать новую». Эта любовь чувственная. Чувства вспыхивают, а разум и ум не участвуют в этом процессе. Они не знают другу друга. И знать то не хотят. Это любовь эгоистическая. Вы знаете, как лев любит антилопу? (смех в зале) Он бегает за ней по всей прерии. Она едва ноги уносит от такой любви. Очень опасная любовь. Животная любовь.

Итак, нужно различать, потому что любая чувственная любовь, поскольку чувства имеют свойство пресыщаться, то и отношения людей на этом уровне быстро пресыщаются. Психологи говорят, может быть, полтора года максимум длится эта влюбленность. Затем наступает раздражение. Почему? Мы начинаем видеть черты характера, недостатки друг друга. Маленькие недостатки раздражают очень сильно в близких отношениях, когда люди долго живут вместе, когда стабильно живут вместе.

Однажды в одной тюрьме была организована программа, и мы общались с людьми. Меня предупредили, что там отбывают наказание за тяжкие преступления, в основном убийцы. Мы прочитали лекцию, очень всё было хорошо, тихо. Вот такой зал был тоже, но было всё очень смирно. Радости никакой, никаких эмоций, но всё прослушали. Тюрьма. И вопросы никто не задает, все молчат.

Потом рука – «а можно с вами наедине поговорить?» Я на начальника посмотрел. Начальник – «дадим кабинет, пожалуйста, хорошо». Дали кабинет так называемый, страшный тюремный кабинет. И я сижу в этом кабинете, ужасная атмосфера, тюрьма. И заходит заключенный. Их было 3 или 4 человека, которые хотели поговорить индивидуально. Это все были убийцы. И все говорили одно и то же, как будто они сговорились. Они начинали с того, что говорили – «я не убивал». Я говорю – «да? А кто убивал? А что случилось?» Я не следователь, просто общался с ними.

Я сначала не мог понять, ведь бывает же, что человек не убивал, а в тюрьму попадает, бывает же такое, случается. И я тоже подумал, что видимо так случилось в его судьбе. «Я не знаю, как это произошло. Мы с женой вместе чистили картошку 20 лет». То есть по хозяйству они брали ножи и когда нужно чистили вместе картошку. И 20 лет они ругались с ней по поводу чистки картошки, потому что она чистила толсто, а он тонко. И в чем только друг друга не обвиняли – и в жадности, и в скупости, и во всем на свете. И никто не хотел менять стиль чистки картошки при этом. Вот она –толсто принципиально, а он – тонко принципиально. И они ругаются, ругаются, ругаются… 20 лет, почти каждый день ругаются по поводу чистки картошки.

«И через 20 лет, – он говорит, – я ее ударил все-таки рукой в живот, а в руке оказался нож. И она умерла. Я не убивал. Я не знаю, как это произошло». Какая интересная история. То есть чувства выходят из под контроля, и мы начинаем проявлять странные вещи, мы начинаем такие ужасные вещи говорить друг другу, так себя вести, вот из-за этих маленьких вещей, которые не стоят ничего. Видите, ножи угрозой совместной становятся. Или «не сошлись характерами». Мошенничество это всё. Не верьте этой формулировке. Это просто чистой воды мошенничество.

Я сейчас объясню, что это означает, «не сошлись характерами». Это означает, что она говорит, – «я для него меняться не собираюсь». А он говорит, – «я для нее не пойду ни на какие уступки». А где же любовь? А любовь это жертва. «Дорогой, я тебя уже просила много раз, не нужно вот так зубную пасту выдавливать, нужно выкручивать снизу, понимаешь?» Если он будет продолжать выдавливать ее, скажем, полгода каждый день – они разведутся. Посмотрите. Это вырастет уже в большой конфликт. Зубная паста яйца выеденного не стоит. И вот тут говорится, тут проверится – если любят, то пойдут на жертву. «Хорошо, не так – значит, буду делать так, в чем проблема?» Как легко, смотрите. И как трудно пойти на уступки. Почему? Ложная гордость.

Видел когда-то такой мультфильм. «Фитиль», помните? Раньше показывали перед сеансами кино, «Фитиль». Вот я помню этот фитиль. Показывают молодоженов, свадьба. И первая брачная ночь, они лежат в кровати, утро. Невеста просыпается – жениха рядом нет. Смотрит по сторонам, слышит – на кухне какой-то шум, там что-то происходит. А он там готовит: на подносе кофе и все необходимые вещи, и ей прямо в постель несет в руки. «Вот это да, какая любовь! Я даже не знала что это такое! Это всё мне?»

Он садится рядом, берет поднос себе и говорит:

- Тебе понравилось?

- Понравилось.

- Вот теперь будешь так делать каждое утро.

То есть любовь означает, что теперь я могу вас эксплуатировать. Любишь меня? Ага, теперь я могу тебя эксплуатировать. И так они думают друг о друге. А потом говорят – «нет, погодите, мы вообще так не договаривались, я не так думала или не так думал». А через 20 лет они что думают? Ты всю мою жизнь угробил или угробила, то есть люди не умеют общаться. Они общаются только на уровне чувств и ума. Интеллект не подключается. Духовное знание не подключается. Они сильно страдают, они замкнуты в этом пространстве ума и чувств.

Представьте, это же нормально, если я беру жевательную резинку, я ее прожевал, вкус весь оттуда вышел, я могу ее просто выплюнуть и взять новую жевательную резинку, верно же? Но к семье этот принцип не подходит. Вот искусство как же жить вместе всю жизнь и быть счастливыми мы утратили. Почему? А потому что были атеистами, мы душу вообще отвергли, отрезали, и поэтому потеряли разум. Разум стал служить уму и чувствам. А разум должен служить душе. Высшая цель жизни должна быть у нас в семье. Семья – это ячейка государства, - сказал Ленин, верно же? Это очень важная вещь.

Итак, любовь на уровне ума – это иллюзия счастья. Мы придумываем, обожествляем объект, пишем стихи и прочее. Так написано в древних книгах, когда мужчина и женщина смотрят близко в лицо друг другу, возникает иллюзия любви. Сейчас я объясню, что такое иллюзия любви, как это. Пример в природе – мускусный олень. Его называют так, потому что из пупка этого оленя весной выделяется мускус. Ароматическое вещество, духи из него изготавливают. И вот когда этот мускус из пупка оленя выделяется, то попадает ему в нос. И он с ума сходит. «Откуда запах? Откуда запах?» Волноваться начинает, бегать по лесу. Называется весенний гон. Ломает деревья, ищет, ищет. И нашел – вот она! Олениха стоит. Понятно всё. Но запах будоражит его собственный. Иллюзия любви.

Счастье исходит изнутри человека, а не извне. Оно стимулируется внешними объектами, но источается изнутри каждого из нас. Ананда исходит из души. Если вы отвергаете душу, где вы возьмете ананду? Откуда? Как батарейка, она кончится очень быстро, такова наша жизнь. Или другой пример – ветвь отломайте от дерева и бросьте. Она полежит какое-то время и высохнет, а на дереве не высыхает.

Итак, наша любовь должна углубляться в течение жизни, а не пресыщаться и надоедать. Годам к 40 примерно в каждой семье возникает проблема. Примерно в этом возрасте уже начинается. Я даже вижу этих женщин по лицам, потому что опыт есть. Они подходят и говорят – «я жить не хочу». И я уже знаю, в чем дело. Муж кого-то нашел на стороне. Почему? Надоела жена. Я же не такую жену выбирал, понимаете? Я выбирал другую жену, вот такую, вот с такой талией. Красивая талия, видите? Вот такую выбирал. А сейчас что с ней? Я же такую не выбирал, правильно? Меня обманули, подложили что-то!

Итак, это мужчина, вот так он будет себя чувствовать. Если его любовь на уровне ума и чувств – он обманется. Тело изменится. 15-20 лет – и всё. Всё изменится, женщина очень сильно меняется. Что же ей делать? Есть способ. Подтянуть кожу на затылке, на спине, поставить подпорки и всё остальное. Они сейчас всё это делают. Пластические операции. Я видел афишу Леонтьева где-то недавно. Он помолодел за последние 20 лет. Это искусственная вещь. Вы не сможете так долго обманывать природу. А наш известный мировой певец Джексон. Он вообще сменил тело полностью, он же был темнокожий. Он всю кожу сменил. Переродился вообще заново. И что же? Это счастья не принесло ему, кожа отслаивалась, в 50 лет он должен был умереть мучительной смертью.

Итак, как же нам быть счастливым в своем естественном положении? Скажите, зачем мы должны бороться за счастье, почему мы должны так много усилий прилагать для счастья? А потому что мы идем путем борьбы. Не путем любви, а путем эгоизма.

Вот молодые люди прибегают ко мне, говорят – «благословите, мы женимся!» И улыбка у них такая до ушей. А я смотрю на эти улыбки, и мне печально становится, потому что я же вижу их эгоизм, и что их ожидает впереди. Мы же разве не видим будущее с вами?

Я помню ссору моей матери с моей старшей сестрой, одну из ссор. Почему я запомнил? Мать сказала что-то роковое, она предвидела это всё. Дочь еще в школе учится, и она огрызается и спорит с матерью, у нее характер такой. И мать уже не может ничего сделать и говорит – «вот ты будешь страдать всю жизнь». Даже я вздрогнул – «с чего ради? Как это мать так уверенно говорит?» «А потому что ты очень гордая!», – она сказала. Вот попытайтесь понять эту ложную гордость, вот эту страшную язву в нашем сознании. Как очиститься от ложной гордости.

Женщина привлекает мужчину, это естественно, природа такова. Но скажите, если она выходит замуж, почему она продолжает привлекать других мужчин, зачем? Ложная гордость. В этом нет необходимости.

Она беременеет. Это естественно, она же матерью должна стать, в семье это нормально, очень хорошо, здорово быть матерью. А почему она делает аборт? Ложная гордость.

А почему они всю жизнь спорят в доме, кто хозяин? Бьют посуду на голове друг другу. Ложная гордость. Причина одна и та же – ложная гордость. Каждый думает, что он лучше другого, что он имеет право требовать что-то. В семейной жизни никаких требований не должно быть, говорят Веды. Исполнение своих обязанностей должно быть. Мира не будет, если будете требовать, требовать, требовать и требовать. Сейчас гражданские браки надежнее, чем официальные браки, потому что в гражданском браке они друзья, они ничего не требуют, у них нет официальных основ, чтобы требовать, заявлять права. Эти браки лучше становятся, чем официальные, потому что когда официально регистрируются, они сразу начинают предъявлять какие-то требования друг другу.

Итак, если в вашей семье сейчас серьезные проблемы – не требуйте ничего. Просто служите друг другу, не требуя ничего взамен. И у вас всё восстановится на глазах. Кроме этого, когда люди женятся и выходят замуж, они часто ведут беспорядочную сексуальную жизнь. Страшная картина. Они эксплуатируют друг друга на полную катушку. Это очень плохо для рождения детей и для отношений. Нельзя становиться секс-машиной друг для друга. Веды говорят, чтобы отношения были чистыми, возвышенными, трепетными, как вот эта первая любовь, это чувство, хотите его получить?

Секс должен быть регулируемым. Не злоупотребляйте этим. Вы превратитесь в вещь какую-то, в тряпку половую превратитесь друг перед другом. Потеряете уважение друг к другу, если будете злоупотреблять сексуальной жизнью. Секс – раз в месяц. Так говорят древние книги – Веды. Вот вам здоровая жизнь.

Хорошо, а что делать весь этот месяц? (смех в зале) Все остальные дни. Такие глаза сразу у современного человека. Она же стимулируется, сексуальная жизнь, по телевизору, реклама кругом, как вы удержитесь, она же возбуждает постоянно ум. Куда вы ни пойдете, увидите голые ноги, какие-то груди торчат, зады там на рекламах. Что делать мужчине, куда вообще прятаться?

Сексуальную энергию нужно сублимировать выше. С уровня чувств, ума – в разум. Вот он прогресс для человека. Когда мужчина утрачивает семя, он утрачивает не только семя, он утрачивает и мозги. Одна капля семени стоит по энергетике стакана крови. Он очень быстро теряет решимость, такой человек подвергается страхам. Дети решительны, бесстрашны, их игры ввергают в шок взрослых. А если человек нерегулируемо занимается сексуальной жизнью, он быстрее стареет, память ухудшается, и глубокое мышление тоже сильно страдает. Практицизм, знаете, вот такая у него философия. Невысокого полета.

А мужчина должен быть философом. Очень далеко видеть будущее, прошлое и настоящее. У него другое предназначение. И кроме этого, если мужчина слишком растрачивает свою сексуальную энергию, он слабеет, и у него рождаются больше девочки, чем мальчики. Если сильнее мужчина в этих отношениях, то будет мальчик. Если сильнее женщина, то будет девочка. И если они занимаются сексом бесконтрольно, женщина становится сильнее, а мужчина слабее.

Если мужчины хотят именно показать свое главенство в семье, секс должен быть регулируемым. Тогда автоматически он становится, по природе вещей, глава семьи. А так он подчинен, танцующая собачка перед женщиной. Это уже не мужчина. Подкаблучник – это уже не мужчина. И Веды говорят – это недопустимо в культуре. Почему? Это я хотел завтра рассказать, почему мужчина и женщина такие, почему именно так хорошо, а по-другому плохо. Это не упрек, это наука. Это великие знания. Потому что природа мужчины и женщины отличается существенным образом.

Итак, мы сейчас говорили на тему любви. Но разум, какая ж там любовь? Вы видели «Калину красную»? Мое поколение этот фильм знает, он же был знаменитым, Шукшин там. И сюжет интересный, человек в тюрьме сидел, но такой он интересный, у него смешанные качества, он преступник, но он еще и хороший человек. Вот такая вот трагедия в его жизни. Смешанные качества у него. И он давно свою мать не видел, потому что он там по тюрьмам где-то был, он вообще стеснялся приходить к своей матери. А помнит же ее и хочет увидеть, но боится, что узнает она его. Уж лучше бы думала, что умер он вообще, чем появляться на глаза. Боится он своей матери. Любит сильно.

И говорит своему другу – «а пойдем вместе. Я там как-нибудь наряжусь, оденусь, не узнает она меня, много времени прошло. Но я хоть увижу ее, послушаю, а ты поговоришь». Помните сюжет? И о чем же мать говорит? «Да, вот он мне там деньги присылал, заботился, сын мой. А я их тут храню, все эти деньги. Ведь он же вернется когда-нибудь, вот для него это всё и будет». Любовь матери святая. Это любовь разума. Это любовь глубокого сердца. Эту любовь вы не вырвете ничем и никогда. Любовь к Богу, любовь к Родине, любовь к матери вы ничем не вырвете у человека, если это настоящая глубокая любовь. Вот с этого всё начинается. Вот на этом держится наша семья. Любовь к Богу, любовь к Родине, любовь к матери. Если этой любви нет, то нет никакой любви, и детей у нас не будет настоящих, ничего у нас не будет в жизни. Потому что над этим уровнем – «я» есть большое «Я», сверх-Я.

На санскрите оно называется Параматма. Если я атма, то это Параматма, сверх-Я, вселенский разум, Бог в сердце каждого живого существа, и всюду и везде, говорится. Этот разум всепронизывающий, всепроникающий. Источник знания, памяти и забвения. Мы этим пользуемся.

Хотим знания? Получим просто оттуда. Это сервер, великий источник знания, безграничный. Как сейчас в Интернете, вы набираете какой-то адрес, нажимаете кнопку, и информация скачивается. Она уже есть. Как контактеры иногда получают такую информацию. Но святые все получают откровения, все до единого. И люди талантливые все получают откровения в форме своих стихов, произведений. Они не знают, как это происходит. Они не могут этого объяснить. Ни Моцарт, ни Пушкин, ни Есенин не объяснили. Просто – «я слышу музыку и записываю. Я вижу стихи и записываю. У меня вдохновение и я это просто делаю. А как – я не знаю». То есть сверхэнергия существует.

Чтобы вы в этом не сомневались, приведу один психологический пример. Не сомневайтесь, это каждую секунду происходит с нами. Один психолог этот эксперимент сделал на публике. Он погружал человека в очень глубокий сон, в глубокое состояние перед всеми, и задавал ему программу во сне – «сейчас я вас разбужу, и вы на мое предложение поговорить согласитесь, сядете за этот стол, мы будем о чем-то беседовать, неважно о чем, просто будем беседовать на разные темы. Но всякий раз, когда я коснусь своей прически – вы снимете пиджак. А когда я поправлю галстук – вы оденете его снова. Хорошо?»

И спящий кивает головой. «Вы ничего не будете помнить, когда проснетесь». И пробуждает его. «Подождите. Не уходите, присядьте на секунду». Человек сразу охотно соглашается, они садятся за стол, психолог начинает говорить всякую ерунду, он поддерживает, участвует в разговоре. Касается прически, а человек даже не смотрит на него, замирает на секунду, снимает пиджак и разговор продолжается. Говорят о чем-то, поправляется галстук – и человек опять на секунду замирает, одевает пиджак. И так три-четыре раза. Публика в восторге, аплодисменты. Эксперимент удался.

- Хорошо, а в чем собственно секрет? – спросил подопытный – что я такого делал?

- Ничего, всё просто. Вы должны были снимать и надевать пиджак по команде «прическа-галстук».

- Да? Я не знал об этом.

- Тогда объясните, почему вы снимали и надевали пиджак, если вы не знали?

- Первый раз я подумал, что на сцене неплохо бы по-современному выглядеть и снял пиджак.

- А почему одели снова?

- Подумал, что на сцене без пиджака неудобно и одел снова.

И всякий раз была новая причина, но не прическа и не галстук. Человек так не думал. Теперь перенесем этот пример в нашу жизнь. Часто ли у вас бывало такое, когда вы говорите себе – «кто меня дернул за язык, зачем я это сказал вообще?» Случалось такое? Кто-то же дергал за язык, какие-то сверхэнергии. «Сверх» означает, что я не знаю, не ощущаю, но я, тем не менее, действую согласно этому плану.

И что говорят ученые об этом, как называют? Инстинкт. Давайте разберем. Нас обманули, это не инстинкт. Мы разбирали это слово с биологами. И мы спросили, что такое инстинкт? Все встрепенулись. И начались различные описания. «Инстинкт – это некая сила, которой подчиняется живое существо». «Нет, это некая матрица», – кто-то сказал. И все говорили разные вещи, но одно слово повторялось – некая энергия, некие матрицы, некая сила. Иными словами – я не знаю, какая это энергия, не знаю, какая это сила, не знаю, какие это матрицы. То есть буквально «инстинкт» значит – я не знаю что это такое. Кошка выходит больная на траву, выбирает то, что нужно, съедает и выздоравливает. Как? «Инстинкт, я не знаю». Объяснения нет. Слово не объясняет, слово скрывает факт, оно не объясняет это всё.

Но Веды говорят – есть только одно объяснение этому феномену. Кто-то третий знает и кошку, и траву. Всё просто. И сводит их. Интуитивное знание называется. Это не ее знание, она не училась, не получала медицинского образования. Она пользуется каким-то знанием интуитивно. У нас тоже это можно развить. Интуитивное знание – это связь со Сверхсознанием.

Вы видите, что в природе всё разумно. Вот зал перед вами. Как он создавался? Случайно он появился? В ходе какой-то эволюции, что ли? Ведь бывают, знаете, землетрясения всё перемешивается – и вот результат. Вы же так не думаете? Вы же понимаете, что тут порядок есть какой-то, гармония, пропорции. Понятно, что есть архитектор, есть целая группа людей, которые участвовали в этом процессе. Это продукт чьего-то разума. И вы даже можете оценить, что это за разум. Если у вас есть вкусы и образование, то вы можете оценить этого человека, понять его уровень интеллекта.

Почему же мы с вами смотрим на такой сложный мир как вселенная и говорим – случайный взрыв. Взорвалось нечто, и вот, пожалуйста. Четырнадцать миров во вселенной, в полном порядке. Как сказал один ученый – «я скорее поверю, что из груды металлолома, когда вы ее пересыпаете, случайно скомбинируется самолет и взлетит, чем что случайно появится одна живая клетка». Которая по устройству сложнее, чем такой город, как Токио. Одна живая клетка гораздо сложнее устроена, чем такой мегаполис, как Токио! О случайности и речи быть не может. Всё абсолютно точно, каждый атом на своем месте. В природе нет вообще никаких отходов. Всё устроено точнейшим образом.

Итак, почему мы не знаем об этом? Потому что это Сверхразум. Это можно видеть косвенным образом. Поэтому Сверхразум – источник всего, так он описывается, Абсолютная Истина. Джанмади асйа йатах – источник всего есть Абсолютная Истина. Если мы говорим о мужчине и женщине, мужская и женская энергия, откуда? И почему? Знаете, в природе есть такие существа, они почкуются, им не нужен противоположный пол. Гидра - у нее сбоку такая же гидра отрастает, отпадает, всё готово. Зачем противоположный пол? Почему природа пошла этим путем? А потому что это есть в Источнике. И есть задача, есть определенная программа для этого. Это не случайно, что есть мужчина и женщина. Это важно для самопознания, для познания мира. Это важно для познания разных вкусов жизни. Мы же именно познаем вкусы жизни, так мы развиваемся.

Вкус жизни определит нашу судьбу. Если вкус низкий, то и судьба низкая, если вкусы высокие, то и судьба высокая. Так вот давайте возвысим наши вкусы. Оторвемся от водки, от сигарет, от голых женщин, от порнографии. Я извиняюсь, но от всего этого нужно отказаться, то, что бомбардирует нас сейчас. Компьютерные игры, где постоянно нужно в кого-то стрелять и убивать, разрывая на куски. Эти боевики ужасные, где насилие, насилие… И это становится частью нашей культуры, нашего сознания. Вкусы нужно возвышать, вот в чем прогресс человека. Если возвышаются вкусы, если мы идем этим путем, то наши дети рождаются лучше нас. Если наши вкусы снижаются, то дети рождаются хуже нас. И слабее по здоровью, и по интеллекту ниже.

Недавно известный профессор Капица сказал: «Если мы так будем еще 15 лет жить, как живем сейчас, то через 15 лет не останется в России ни одного одаренного человека». Деградация. То есть люди ученые, интеллигенция, у кого еще есть какой-то разум, прекрасно это понимают.

Вот наша задача – познать самого себя, познать мир и заниматься бескорыстной деятельностью. Хотя бы чуть-чуть, насколько в наших силах. Чтобы что-то улучшить в жизни. Потому что улучшить можно не за деньги, а только бескорыстно, от сердца. И добраться до этого сердца, значит добраться до Сверхдуши. Она в сердце каждого находится, это наша совесть, это наша святость. И вот это человеческое существование.

Вопрос: Как это знание можно применить практически? Как возвысить свой разум?

Ответ: Итак, нас интересует теперь практическая сторона. Как же воспользоваться этим. Хорошо. Как же воспользоваться практически разумом, как обуздать свои чувства и направить, куда мы хотим свою жизнь, колесницу.

Разум формируется благодаря одному процессу, главным образом. Это умение слушать. Помните, в школе говорят – «слушай!» Родители говорят – «слушай!» Так формируется разум, умение слушать. Мы прочитали в Ведах одну вещь – если вы хотите нравиться всем людям без исключения, вы должны просто научиться слушать всех. И всё. Всем вы будете приятным человеком. Все будут вас любить. Умение слушать.

Слушание делится исходя из современной психологии, на пять уровней. Первое – игнорирование. То есть я откровенно вас игнорирую и просто терпеть не могу и показываю всем видом, что я вас вообще слушать не собираюсь. Вы, конечно, говорите, и что-то в уши мне попадает, но я не принимаю то, что вы говорите. Не хочу даже знать, о чем вы говорите. Это самый низкий уровень отношений.

Второе – показное слушание. Означает, что вы мне также неинтересны, но я культурный человек, я не могу это показывать так откровенно перед вами, я скрываю свою неприязнь и слушаю вас, но я просто терплю вас. Нужно время больше, чтобы догадаться, что за этим стоит та же неприязнь. Это тоже слушание низкого качества. Не работает, не помогает отношениям.

Третье – выборочное слушание. Выборочное это когда вам неинтересен вывод или цель разговора этого человека. Но вы слушаете то, что вам интересно, выбираете. Например, вы психолог, к вам приходит пациент, говорит – «у меня вот проблемы такие, везде, всюду, куда бы я не пошел... вот вчера был на рынке, например…» «На рынке? Почем там картошка?» И пациент понимает, что зря, не по адресу пришел похоже, тут меня не хотят понимать, у них вообще свои какие-то планы. Это пример выборочного слушания.

Четвертый пункт выше – внимательное слушание. Обычно мы требуем внимательного слушания. Это не высший уровень. Это уже что-то, но недостаточно еще. Внимательно означает – я внимательно хочу понять вашу концепцию, ваш вывод, всё, что вы говорите, и вас тоже хочу понять. Но! Почему я это хочу понять? Чтобы потом опровергнуть и сказать свою точку зрения. Мне так же неинтересна ваша точка зрения, мне своя ближе, но я слушаю внимательно, чтобы потом оказаться выше вас. Подчинить, таким образом, вашу концепцию своей концепции. Это называется внимательное слушание. И вот нас никто не учит настоящему слушанию. Это слушание с сопереживанием.

Мой школьный друг пришел ко мне однажды очень расстроенный. Я его таким еще не видел, спросил, в чем дело. Он говорит:

- У отца на работе большие проблемы, вообще большие проблемы.

- Это тебя так расстроило?

- Да. К нему несколько дней назад пришел подчиненный с работы, домой, поздно вечером, в 11 часов уже. Позвонил в дверь. Пьяный. Вот такой вот весь. И говорит – «слушай, Петрович, надо поговорить, у меня проблема в жизни». «О, давай завтра на работе. Иди, поспи, завтра приходи в мой кабинет. Поговорим, о чем хочешь». И отправил его так вот, развернул – «давай-давай» – и дверь закрыл. Как с таким разговаривать, правда? Но случилось непоправимое событие – человек пришел домой и повесился.

И отец не мог себе этого простить потом многие годы, что он не пустил его и не выслушал до конца. Просто пренебрег этим, пьяный, неприятное дело. Ум и чувства сказали – «потом, сейчас нехорошо». И с тех пор он этого больше никогда не делал, он стал очень внимателен к людям.

Но обычно мы избегаем сопереживания, мы редко это делаем, потому что тут есть опасность. Есть три уровня этого слушания. Первый уровень в невежестве. Вы слушаете проблему, и проблема переносится и на вас. Это низкий уровень сопереживания. Вы слушаете, человек плачет, в депрессии, и вы тоже вместе с ним плачете, тоже в депрессию впадаете, и ничем помочь не можете. То есть такое сопереживание в невежестве.

Другое сопереживание в страсти. «Вот, у меня там друг, а там враг» - он жалуется на жизнь. Или друг приходит, жалуется на жену психологу, а жена на мужа, и психолог принимает сторону этого человека. «Твой друг – мой друг, твой враг – мой враг». Часть политики, и тоже помочь ничем не может.

Сопереживание означает, что вы должны твердо стоять на ногах, а потом помогать другим. Вот это позиция знания, вот тогда ваше слушание очень могущественно. Вы можете понять всё, что угодно, просто послушав.

Я вам приведу пример. Если на улице морозно, зима, человек приходит с улицы, вы спрашиваете – «там холодно?» «Ох, и мороз!» – и вы чувствуете мороз по звуку. По звуку переносится информация. Вот тут очень важный момент, потому что звук переносит не только понятия слов, но и образы и переживания. Вы же хотите слушать человека талантливого, который передаст вам еще и ощущения по звуку, эмоции передаст. Как это делают актеры, заставляют плакать людей в зале или смеяться. Это всё делает звук.

А что делает духовный звук? Он проникает в сердце, очень глубоко, на всю жизнь, и мы хотим менять свою жизнь. Это влияние духовной энергии, мы хотим продвигаться всё выше, выше и выше. Энтузиазм появляется, энергия, жизнь, желание. Это разум. Умение слушать. Слушайте знание сейчас. Есть духовные книги, их можно читать, есть записи лекций, которые можно слушать, очень много сейчас хорошего материала. Слушайте, слушайте, слушайте. Разум должен стать сильнее и крепче. Вера – это тоже разум. Вера во что-то возвышенное – это тоже проявление разума.

Человек, который не верит ни во что, во всем сомневается – это неразумный человек. Если он слепо всё отвергает, то какой же это разум? Слепо всё принимает – тоже, где же разум? Разум проверяет, разум слушает, разбирается, различает. Это разум. Начинается со слушания, это первое. А затем, когда вы слушаете, что второе?

Скажите, вот вы послушали, и вам запало в душу, что вы будете делать? Будете говорить, будете повторять это другим. Вот он процесс. Это как в школе: выслушал - повтори у доски. Процесс не закончен, если вы прослушали. Теперь повтори. Повторил в точности – всё, теперь 5 баллов, запомнил, в памяти остается. Итак, сначала слушание, потом повторение, потом уже обладаете этим, это становится вашей сутью, вашей природой. Это практика и медитация.

Медитация – это не просто размышление, а глубокое размышление. Разум формируется при помощи медитации, слушания и когда вы повторяете. Не выдумываете, а повторяете именно знания. Вот тогда разум формируется. Когда вы думаете, ум упражняется. Просто много есть всяких теорий среди ученых, бесполезных, их тысячи и тысячи, непроверенных на практике – это ум упражняется. А вот когда вы мыслите и это всё происходит на самом деле – это разум. Подкрепляется разумом.

Вопрос: Скажите, пожалуйста, где в нашем теле находится душа?

Ответ: Душа находится в области сердца. Не в органе «сердце», а в области сердца. Она не принадлежит никаким органам. Вот здесь, в середине. И рядом же находится Сверхдуша. Но душа человека очень маленькая, возьмите волос, сечение волоса, разделите на сто частей, а эту частичку еще на сто частей – и это будет примерно размер души. Так образно это показано. Не точно, не электроника, а образный взгляд. Это маленькая частичка сознания, частичка этого Духа, частичка Бога, находится в области сердца. И плавает в пяти воздушных потоках в этом теле, праны. Вьяна, апана, самана, удана, прана – пять. И они циркулируют как жизненная сила в теле, вот она так удерживается, жизненная сила. А эти праны связаны с умом, и так далее, такой механизм, то есть она как бы восседает в области сердца.

Вопрос: Вы говорили про освобождение от ложного эго. Как это сделать?

Ответ:Избавиться от эго собственными силами невозможно. Нужна помощь, поэтому мы живем в обществе людей, в семье. И всегда это будет сопровождаться нашим ложным эго, вот этими вот проблемами. И это помогает нам менять себя. Ложное эго – это всё равно как для опытного хирурга сделать самому себе операцию на сердце. Даже если он опытный хирург – это невозможно. Нужен другой врач. Поэтому нужен духовный учитель.

От ложного эго нужно избавиться, от истинного – нет. Есть истинное эго, есть ложное эго. Ложное эго – это большая проблема в жизни человека. Истинное эго - это очень хорошо. «Я – душа» – это истинное эго. «Я – тело» – это ложное эго, ложное отождествление. Отсюда все проблемы. Мы привязаны к телу, мы оцениваем себя как тело, отсюда исходит наша ложная самооценка, отсюда ложная гордость и неправильное поведение.

Например, человек молодой более гордый, чем старый, потому что тело молодое, есть чем гордиться. Ложное эго. Тело состарилось – всё, он расстроился. «Всё, я такой уже никому не нужен». Тело никому не нужно. Ложное эго. Истинное эго знает, что я не старюсь, когда тело старится, душа остается прежней. Если вы отождествляете себя с истинным положением, вы никогда не будете расстроены в этом мире. Ни в старости, ни в молодости, и меньше ошибок сделаете. Итак, истинное эго всегда молодое, вечное, полное знания и блаженства. Вот это наше истинное эго, наше истинное «Я». Отождествляйте себя с природой Бога, но не с Богом. Мы не Бог. Мы частички Бога.

Вопрос: Что такое духовный учитель?

Ответ: Это человек, который заботится о вашем духовном счастье. Это очень близкий сердцу человек, которого вы хотите слушать и следовать его наставлениям. Это ближе чем обычный родственник. Духовный учитель проникает в сердце ученика. Связь с духовным учителем вечная, никогда не прерывается, это не телесная связь.

Духовный учитель – это тот, кто сам имеет духовного учителя, это его позиция. А тот имеет своего духовного учителя. Это парампара, преемственность, уходящая непосредственно к первоистоку. То есть изначально это знание от Бога. Это подробно описано в Ведах, как всё происходит, как зарождается жизнь во вселенной, как на планете происходит, и парампара нам это всё передает. Знание записано, и изустно тоже передается. Но суть передачи знания от учителя к ученику – очищение сердца. И в чистое сердце вкладывается знание, поэтому духовные отношения очень близкие. Самые близкие отношения – с духовным учителем.

Вопрос: Можно ли просто в душе чувствовать духовного учителя или он должен присутствовать? И сколько может быть духовных учителей?

Ответ:Есть три типа духовных учителей. На санскрите это звучит так: вартма-прадаршака-гуру, шикша-гуру и дикша-гуру. Вартма-прадаршака-гуру – это может быть любой человек, независимо от его квалификации. Он просто указал вам правильный путь. Вы спросили на улице – «как пройти туда и туда, я хочу там послушать, с кем-то встретиться?» «Вот там это происходит», - он ответил и пошел дальше. Это человек указывающий путь. Или он говорит, – «в восточном направлении покопай, там много ответов». Он просто указывает путь, но не берет ответственности за это. Как указательный знак, вам интересно – и он просто показывает.

Другая форма гуру – это тот, кто сам практикует, и имеет уже опыт духовной жизни. Шикша – наставник. Поэтому он уже может давать советы, поскольку сам уже прошел путь до какой-то степени, может вас тоже вести за собой, своим примером и опытом.

Шикша-гуру – это тот, кто следует тому, чему учит сам. Если он сам не следует тому, чему учит, он вообще не может быть в принципе шикша-гуру. Например, отец говорит ребенку – «не кури», при этом закуривая сигарету. Он не шикша-гуру, нужен другой, кто будет учить, отец уже не научит этому. И шикша-гуру тоже не несет полной ответственности. Он дает вам наставления, но вы сами решаете, принимать ли их, и как принимать, до какой степени принимать. Нет такого близкого родства, такой сильной ответственности.

Но дикша-гуру – это полная ответственность, это как отец. Он обязан учить сына, он ответственен за него. И он дает наставления и с этим дает и силу выполнить его. В этом его особая роль. Дикша-гуру снимает часть кармы с ученика, чтобы облегчить процесс. Берет ответственность, поэтому снимает часть кармы. Посвящает. Как вот мать говорит ребенку – «иди за мукой». Наставление. Но она и деньги дает, чтобы выполнить наставление. Это подобно тому, как действует дикша-гуру. Говорит – «делай так, поднимайся утром и медитируй» - и вкладывает энергию, чтобы человек вдохновение чувствовал, что это хочется делать. Это дикша-гуру.

Дикша-гуру бывает один. Шикша-гуру может быть много. То есть наставляющих опытных людей много, мы можем обращаться к любому, кто имеет опыт, за советами, это нормально. Но дикша-гуру у человека только один. Вот эта связь особо ценна, важна в жизни.

Вопрос: А если дикша-гуру ушел?

Ответ: Физически ушел? Но ведь наставления же остались, духовная связь остается, это не так уж существенно.

Вопрос: А это негласно устанавливается, дикша, или ритуально?

Ответ: Ритуал тоже есть. Так же как муж и жена – там ритуал тоже есть, который фиксирует их отношения, узаконивает их отношения, безусловно. Есть такой ритуал. Но принцип принятия гуру такой – когда ученик готов, гуру придет. Это связывается Сверхдушой, уже духовные законы вступают в силу. Если у вас есть искреннее желание обрести гуру, вы встретите такого человека. Это вопрос искренности.

Вопрос: Каким образом мы понимаем, что это духовный учитель, что ему можно доверять?

Ответ: Просто слушая, остальное происходит в сердце. Человек до посвящения может не доверять духовному учителю. Он должен испытывать, понять, что это истинный гуру. Поэтому он может не доверять, сначала он может испытывать его, задавать каверзные вопросы, всё что угодно, испытывать. Но когда он убежден в этом и принял посвящение, он уже больше не должен испытывать духовного учителя. Это так же как в браке – мы сначала знакомимся, испытываем, но когда поженились - всё, начинается другая область деятельности. Вот таким образом.

Вопрос: Если человек стремится к Богу, может ли он сам стать Богом?

Ответ: Человек не может стать Богом. Но он может стать очень близким к Богу, где в отношениях эта разница как бы стирается, как будто бы стирается. Объясним немножко. Например, с Богом могут быть дружеские отношения, равные. Могут быть отношения слуги и господина. Это расы, вкусы. Могут быть нейтральные. Могут быть родительские. Могут быть супружеские. Пять отношений существует. Слуга и господин - там видно, что вот Он выше, я ниже, я подчиненный. А вот дружеская раса – мы чувствуем равенство. Хотя я не Бог, но вкус отношений равный. Например, у вас есть друг, он может быть высокопоставленный, но в дружбе это не имеет значения, в дружбе равенство.

И бывает, что отношения к Богу таково, что мы даже хотим защищать и покровительствовать. Любовь такая существует, покровительственная любовь или родительская любовь. Мы не родители Его, Он отец всех живых существ. Но любовь бывает покровительственная, может так проявиться. И тогда живое существо думает, что оно обязано заботиться о нем, обучать Его, как ребенка. Выше себя чувствует. И есть супружеская любовь. Когда живое существо достигает этого уровня, оно может общаться с Ним как с супругом, очень близко. И даже критиковать Его. Все эти расы приходят оттуда сюда, отражаются здесь. Поэтому мы сполна можем удовлетворить там любые желания, какие хотите, для этого не нужно становиться Богом.

Вопрос: (о сложных отношениях с сыном)

Ответ: Есть три способа, как изменить ситуацию. Первый способ – когда вы видите, что проблема от кого-то исходит. Вы можете дать знание этому человеку, и он изменится. Другая проблема, может исходить от меня самого, тогда я сам должен измениться, и она уйдет. И третья вещь – может придти проблема независимо ни от кого. Ситуация такая, обстоятельства. Это нужно терпеть. Попытайтесь разобрать, что за ситуация у вас, откуда исходит проблема – от человека, или от обстоятельств, или от вашего нетерпения. И принимайте решение, как поступать. Если вы дадите мальчику совет не курить в подъезде, он будет чувствовать раздражение, он вообще не любит никаких советов. Почему? Потому что еще отношений нет. Мы не любим наставления от тех, с кем у нас нет отношений. Поэтому если вы хотите научить его чему-то, вы должны сначала установить с ним дружеские отношения, чтобы он смог слушать то, что вы говорите. Иначе будет конфликт, проблемы. Видите, не такая простая задача – сделать замечание. Нужно время для этого, чтобы был правильный результат.

Вопрос: (о любви, чувствах и раздражении)

Ответ: Любовь вызывает раздражение потому, что не удовлетворяет, полного удовлетворения не приносит. Это вожделение называется, не любовь. Как опыт с шимпанзе был, я его в записи видел. Ее запускали три дня, в одну пустую комнату, где был небольшой подиум и на нем лежал настоящий апельсин под сильным напряжением тока. То есть взять его невозможно, так как животное получает удар тока. Но она берет апельсин одной рукой и получает сильный удар. Она отскакивает, берет другой рукой и получает такой же удар. Кричит, оббегает вокруг подиума, бросается четырьмя ногами, получает удар. Так продолжается несколько часов, она делает попытки снова и снова. Три дня. Через три дня диагноз – шизофрения. То есть что это означает? Хочу – и не получаю. Хочу – и не получаю. Возбуждение чувств, любовь, а результат какой? Опустошение.

Вопрос: Я имею в виду, что какие-то черты в человек раздражают. Чавканье, например.

Ответ: Да-да-да, мы об этом и говорим. Раздражение выйдет через гнев. Это вожделение. То есть я требую от этого человека только приятных вещей, ожидаю. А он чавкает! (смех в зале). Если любовь на уровне вожделения, я ему говорю – «не чавкай!» А он удивляется – «как? То есть я тебе не нравлюсь, оказывается?» Он так это понимает. Поскольку он такой же эгоист. Это для эгоистов отношения нормальные, для начала. И какое он решение примет? Перестанет чавкать или будет чавкать, как вы думаете? Вот сложно. Если вы идете на уступку друг другу…

Вот скажем, отношения становятся обыденными, острота чувств уходит, и тут выясняется, что он чавкает. Когда отношения становятся обыденными, недостаток начинает становиться важным. И я говорю – «чавкает!» Он говорит – «хорошо, чавкать не буду». Сразу соглашается человек. И на это место, на эту уступку любовь увеличивается, уважение увеличивается. Видите, как всё развивается? Это развитие. А если я отстаиваю свою позицию чавканья, что будет происходить? Напряжение начинает возникать, вопрос – «где любовь?» И разрушение в конечном итоге. То есть нужно платить какой-то жертвой за любовь, чтобы она продвигалась дальше, не стояла на месте. И вы увидите, что за чавканьем будут стоять еще другие плохие вещи, очень много в жизни вы увидите, вы до конца увидите это друг в друге. Вот когда весь процесс до конца пройдете, вот тогда почувствуете настоящую любовь.

Вопрос: То есть чувства, потом перерастают во что-то большее…

Ответ: Если она правильно направлена, она очистит всё. Если ложное эго не помешает, она очистит, и годам к 50 вы только поймете что такое настоящая любовь. В молодости это не любовь. Какая это любовь? Это просто гладкая кожа и всё остальное. Это кожная любовь.

Комментариев нет: